Организаторами конференции выступили Отделение общественных наук РАН, ВолНЦ РАН, Академия общественных наук провинции Цзянси (Китай).
Программа мероприятия включала встречу китайской делегации в составе президента Академии общественных наук провинции Цзянси Сяо Хунбо, директора Института социологии Академии И Вайгэна, заместителя директора Института экономики, н.с. Академии Лу Сяоци с представителями Правительства Вологодской области и Администрации г. Вологды: заместителем министра экономического развития, промышленности и торговли Вологодской области А.В. Озеровым, представителем Вологодской области в Торговом представительстве РФ в КНР М.И. Гилязовым, заместителем Главы г. Вологды – начальником Департамента экономического развития и туризма Администрации г. Вологды С.Ю. Пахниной.
В адрес Центра и участников конференции поступили приветственные обращения от научного руководителя ВолНЦ РАН чл.-корр. РАН, заслуженного деятеля науки РФ В.А. Ильина, академика РАН, заместителя академика-секретаря – руководителя Секции экономики ООН РАН Б.Н. Порфирьева, врио директора Департамента координации деятельности научных организаций Министерства науки и высшего образования РФ И.Н. Чугуевой, президента ВЭО России, чл.-корр. РАН, д.э.н., профессора С.Д. Бодрунова.
В рамках конференции состоялось вручение диплома и памятного знака победителя в номинации «Лучшее научное издание» конкурса «Вологодская книга года-2025» за совместную монографию ВолНЦ РАН и Академии общественных наук Цзянси (Китай) «Сотрудничество Китая и России в сфере туризма: практика и перспективы». Заместитель директора по библиотечной деятельности Вологодской областной универсальной научной библиотеки им. И.В. Бабушкина И.Н. Сальникова вручила награды президенту Академии общественных наук Цзянси Сяо Хунбо.
В основной части мероприятия прозвучали доклады Академии общественных наук Цзянси и ВолНЦ РАН, посвященные актуальным вопросам развития образования: от национальных стратегий и экономической эффективности инвестиций до конкретных программ поддержки сельских школ и роли образования как социального лифта для молодежи.
В докладе президента Академии общественных наук Цзянси Сяо Хунбо была представлена комплексная оценка развития высшего образования в провинции Цзянси и его вклада в экономическое развитие региона. За последние годы в провинции создана масштабная образовательная система: открыто 117 учебных заведений, включая 49 вузов и 68 профессиональных учреждений. Охват высшим образованием достиг 60,44% населения, а вузы подготовили 2,11 миллиона специалистов.
Вопрос образования как стратегического приоритета научно-технологического развития РФ и ее регионов был раскрыт в докладе директора ВолНЦ РАН д.э.н. А.А. Шабуновой. Исследование показало, что в современных условиях образование становится определяющим фактором конкурентоспособности страны, формирующим ее технологический суверенитет. В рамках национальных проектов в России сформирована масштабная образовательная инфраструктура: действуют 50 передовых инженерных школ и 27 центров поддержки талантливой молодежи, работает более 5000 центров «Точка роста».
В докладе директора Института социологии Академии общественных наук Цзянси И Вайгэна представлен анализ двадцатилетней реализации программы специальных педагогических кадров в сельских районах Китая, демонстрирующей эффективные подходы к развитию образования в регионах. Проект, запущенный в 2006 году, стал одним из самых масштабных проектов по привлечению учителей в сельскую местность, обеспечив более 1,18 миллиона педагогических работников для 30 тысяч школ в 22 провинциях.
Особенности реализации программы «Земский учитель» в оценках учителей Вологодской области были раскрыты в докладе в.н.с., заместителя заведующего центром социально-демографических исследований ВолНЦ РАН к.э.н. Г.В. Леонидовой. Согласно результатам исследования, в области с 2020 по 2024 год было занято 80 вакансий по данной программе. При этом конкурс на участие в программе в регионе варьируется от 1,8 до 4,1 человека на место. Анализ показал преимущественно положительное отношение к программе как городских (46,3%), так и сельских (57,5%) учителей области. При этом 45,1% опрошенных уверены в способности программы решить проблему кадрового дефицита в сельских школах.
В докладе заместителя директора Института экономики, н.с. Академии общественных наук Цзянси Лу Сяоци рассмотрены государственные инвестиции в образование как фактор экономического роста Китая. Можно говорить о стабильном росте государственных инвестиций: в 2024 году объем бюджетных средств на образование достиг 5,4 трлн юаней с ежегодным приростом 7,38%. Основные достижения образовательной системы впечатляют: создано 470 тысяч образовательных учреждений всех уровней, охват высшим образованием достиг 60,8%, а дошкольное образование получают 92% детей.
Мультипликативные эффекты инвестиций в образование на примере Вологодской области описаны в докладе в.н.с., заведующего центром структурных исследований и прогнозирования территориального развития к.э.н. Е.В. Лукина. Исследование показало, что образование в Вологодской области демонстрирует один из самых высоких показателей мультипликативного эффекта в региональной экономике. Каждый вложенный в образование рубль генерирует рост ВРП области на 1,54 рубля, что превышает показатели строительства (1,20) и торговли (1,17). При этом в отрасли образования занято около 8% работающего населения региона.
В докладе первого заместителя директора ВолНЦ РАН к.э.н. Л.В. Бабич была представлена модель научно-образовательного центра как эффективного инструмента социального лифта. Она раскрыла данный вопрос на примере НОЦ ВолНЦ РАН, основанного в 2003 году и реализующего комплексную систему подготовки специалистов по траектории «от школьника до исследователя». Центр объединяет образовательные программы магистратуры и аспирантуры, работу со школьниками и взаимодействие с вузами региона. Особую значимость имеет практическая реализация модели: более 50% сотрудников ВолНЦ РАН – выпускники НОЦ, продолжающие научную деятельность.
В ходе конференции состоялась презентация российско-китайской монографии «Неэкономические факторы экономического развития (на примере России и Китая)». Книга подготовлена под научным руководством Президента Академии общественных наук провинции Цзянси Сяо Хунбо и научного руководителя ВолНЦ РАН чл.-корр. РАН, д.э.н. В.А. Ильина.
В завершении конференции состоялось традиционное подписание протокола о намерениях.
